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    吉布森领到四犯,只能下场休息,这场比赛大半时间他都无法回到场上了。

    南加州大学的替补大前锋安德鲁·阿格尼斯倒是有的身高,但是运动能力不足,攻防两端都没有能拿出手的东西,布罗克曼想要收拾掉他,根本不费力气,南加州大学的内线岌岌可危。

    吴皇不打算束手就擒,没有内线虽然难打了点,但只要他和德罗赞打出水准,依然能够取得胜利。

    南加州大学的两个内线此时彻底成为掩护工具,吴皇和德罗赞轮番进行突破。

    五分钟之后,南加州大学依旧保持领先。

    吴皇接连突破为队友送出秒传,下半场巴特的三分球发挥出来,两次接到吴皇的突破分球命中三分,加上德罗赞一直在冲击布罗克曼,南加州大学的两个后卫分工明确,一个负责为球队拿分,一个去完成弗洛伊德布置下的任务。

    下半场,南加州大学在两个后卫的带领下,依然打得有声有色,不落下风。

    布罗克曼在大学联赛中要比德罗赞更好用,他能很好的控制自己的犯次数规,德罗赞的数次突破仅仅换来一点分数,一直都完不成教练布置下来的任务。这个白人内线的防守很聪明,他的防守不以盖帽为目的,主要以影响对手的投篮为主,打得十分冷静和狡猾。

    吉布森的跑跳能力更强,更善于封盖对手,然而他的犯规很大程度也都是过于追求盖帽所致,今天吉布森出色的弹跳和爆发力并没有为他换来多少盖帽,反而让他早早拿到四犯。

    下半场第12分20秒,比分来到50:49,华盛顿大学利用内线优势在慢慢的拉近比分,球员打得非常冷静,丝毫没有焦躁的情绪。

    南加州大学却在主场球迷的助威声中,有些过于冒进,他们急于将分差拉开。

    吴皇很快发现了问题,德罗赞的突破一直未能造成布罗克曼犯规,一开始他的得分效率还可以,但是华盛顿大学慢慢适应了德罗赞的突破,随后应付的越来越好,再这么打下去已经越来越没有效率,该是换一种打法的时候了。

    弗洛伊德也意识到了问题,提前把德罗赞换下,吴皇开始在场上控制起节奏,他们要打一阵子防守反击,为最后的决战积蓄力量。

    篮球和足球比赛都是如此,进攻和防守不能永无节制的进行下去,需要张弛有度。猛攻一阵子,若是收不到成效,就要把节奏缓一下,重新调整之后,再找时机发动进攻,这就是所谓的比赛节奏,也是衡量一个控卫是否优秀的重要表准。

    “节奏”这东西很难具体去形容,它没有固定的公式,也无法进行计算,如何掌握完全看教练和球员对比赛的理解程度,以及大量的比赛经验。

    吴皇刚才的感觉就告诉他,如果不稳定一下球队节奏,继续猛攻下去,很可能被对方一波流带走。

    南加州大学久攻不下,气势已经开始衰落,球员的想法也开始增多,注意力自然开始分散,这是最容易被对手打反击的时候。一支成熟的球队此时会选择稳定下来,由进攻转入守势,否则等到被打反击的时候,再去防守就晚了。

    弗洛伊德很有经验,立刻换下巴特和德罗赞,换上内森和埃德蒙,选择加强防守。

    南加州大学在这个时候换上两名生力军,哪怕他们的个人能力不如前两人,但至少他们的能量是满的,这就是轮换的艺术,巴特和德罗赞攻了这么久,让他们一下子转入防守,有可能起到事倍功半的效果,因为他们很可能无法把节奏调... -->>

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